| Texte de lecture | Compréhension de l'écrit | Structuration 1ère partie |
| Structuration 2ème partie | Dictée | Expression écrite |
| Retour au récapitulatif |
En 2005, l'aventurier Nicolas Vanier a réalisé en traîneau et grâce à ses chiens la traversée de la Sibérie depuis le lac Baïkal jusqu'à Moscou, soit plus de 8000 kilomètres. Ce récit raconte le début de son expédition.
1 Le 2 décembre 2005, le départ de notre aventure s'effectue depuis le
le village de Koultouk, situé sur les rives du lac Baïkal.
Tout a été préparé minutieusement depuis des mois.
Avec mes dix chiens et mon traîneau, nous allons parcourir plus de 8000
5 kilomètres !
Mais le grand voyage s'annonce mal: il n'y a pas de neige...
Nous espérions glisser, il va falloir rouler en rajoutant des roues sous le
traîneau ! Ainsi équipé, mon attelage est peu contrôlable. Mais les chiens
sont formidables tant ils répondent bien aux ordres. Ils ont compris de
10 que j'attends d'eux.
Nous voilà partis ! Bien partis !
Pourtant, je suis inquiet. Les pattes de mes fidèles compagnons
souffrent sur ces graviers. Leurs coussinets* s'abîment et s'échauffent.
Je tente de leur mettre des bottines prévues lorsque la neige, par très
15 grand froid, devient abrasive**. Mais le goudron déchire le tissu en
quelques kilomètres. Cette situation ne peut pas durer longtemps, il faut
que mes petits chiens retrouvent vite la neige.
Au détour d'un sentier, la voilà enfin !
Les chiens et moi, nous nous roulons dedans, nous en mangeons !
20 La couche de neige, à peine quinze centimètres, n'est pas épaisse mais
cela devrait suffire. J'enlève les roues.
C'est un nouveau départ, celui qui compte.
Un vrai frisson me traverse lorsque je donne aux chiens l'ordre de
s'élancer. Je retrouve immédiatement le plaisir de la glisse et celui de
25 conduire le traîneau.
Le paysage est sublime. Mais vingt kilomètres plus tard, le jour baisse et
il est temps de s'arrêter. Gardons de l'énergie pour les jours à venir. Le
lendemain, je m'aperçois que le bonheur aura été de courte durée.
La piste, après avoir serpenté pendant quelques kilomètres entre les
30 pins d'une forêt, rejoint la rivière. La progression n'est plus possible sur
les rives trop peu enneigées, caillouteuses et envahies de buissons.
Mais sur la rivière, la situation n'est guère meilleur car il n'y a pas de
neige au-dessus de la couche de glace. Les chiens n'aiment pas ça car
ils n'ont pas d'adhérence***. Outre le fait qu'ils se fatiguent dix fois plus,
35 la glace est dangereuse car ils manquent constamment de se blesser.
Nous regagnons la rive et je dois remettre les roues. Les chiens et moi
sommes démoralisés, mais il ne faut pas abandonner. Après Orlix, notre
première étape, nous repartons anxieux: toujours pas de neige...
La route devient de plus en plus sinueuse et cahoteuse.
40 Les chiens choisissent leur passage, mais ne peuvent éviter un gros
caillou sur le chemin. Le traîneau le percute et le choc me propulse dans
les airs sous les regards effarés des chiens. J'atterris lourdement sur
Québec et Tchito, mais plus de peur que de mal !
Tchito est terrorisé et je dois prendre le temps de le rassurer.
45 Nous continuons donc notre route et nous arrivons enfin au bord de la
rivière gelée. J'enlève les roues et les chiens, bon gré mal gré,
s'élancent sur la surface gelée. Heureusement, nous trouvons d'étroites
bandes de neige le long des berges. Après la dernière zone de glace, la
neige est enfin là.
50 - Allez les p'tits chiens !
* Les coussinets sont les parties épaisses et souples situées sous les pattes des chiens.
** Une neige très froide est abrasive, elle use les coussinets des pattes des chiens par frottement.
*** Les chiens n'ont pas d'adhérence, leurs pattes glissent sur la glace.
| est une histoire d'amitié entre un homme et ses chiens de traîneau. | ||
| est une histoire imaginaire écrite par Nicolas Vanier. | ||
| Ce texte ... | donne de précieux renseignements sur l'élevage des chiens de traîneau. | |
| est le récit de la première étape d'une aventure vécue. | ||
| présente le caractère et le comportement de chacun des chiens de traîneau de Nicolas Vanier. |
Nicolas Vanier |
. |
|
. |
Un village |
Sibérie |
. |
. |
Une ville |
|
Baïkal |
. |
. |
Un explorateur |
|
Moscou |
. |
. |
Une région de Russie |
|
Koultouk |
. |
. |
Un chien |
|
Tchito |
. |
. |
Un lac |
. Quel est le principal problème de ce début d'aventure ?
a) le manque de neige
b) la fatigue des chiens
c) le grand froid
. Qu'est-ce qui provoque un frisson chez Nicolas Vanier (l.23) ?
a) le froid glacial
b) la peur
c) l'excitation du départ
| 2 | Les chiens se roulent dans la neige. | |
| 5 | Les chiens s'élancent sur la surface gelée. | |
| 1 | Les chiens ont compris ce que Nicolas Vanier attend d'eux. | |
| 3 | Les chiens s'arrêtent pour la nuit. | |
| 4 | Les chiens sont démoralisés. |
| Exemple : l. 12 | Pourtant, je suis inquiet. | Nicolas Vanier |
| l. 9-10 | Ils ont compris ce que j'attends d'eux. | des chiens |
| l. 18 | Au détour d'un sentier, la voilà enfin. | la neige |
| l. 19 | Les chiens et moi, nous en mangeons. | Nicolas Vanier et ses chiens |
| l. 41 | Le traîneau le percute. | un gros caillou |
| l. 41-42 | Le choc me propulse dans les airs. | Nicolas Vanier |
| l. 44 | Je dois prendre le temps de le rassurer. | Tchito |
Le goudron déchire le tissu en quelques kilomètres. (A l'appréciation de l'enseignant-e.)
La progression devient plus facile. ou Ils retrouvent le plaisir de la glisse. (A l'appréciation de l'enseignant-e.)
| tout de suite, de toutes mes forces, de tout mon poids, par chance, de temps en temps, tout le temps, depuis longtemps, avec soin. |
. Tout a été préparé minutieusement.
Tout a été préparé avec soin.
. Je retrouve immédiatement le plaisir de la glisse.
Je retrouve tout de suite le plaisir de la glisse.
. Les chiens manquent constamment de se blesser.
Les chiens manquent tout le temps de se blesser.
. J'atterris lourdement sur Québec.
J'atterris de tout mon poids sur Québec.
. Heureusement, nous trouvons d'étroites bandes de neige.
Par chance , nous trouvons d'étroites bandes de neige.
a) Ils se fatiguent dix fois plus. ou Ils n'ont pas d'adhérence.
b) Ils manquent constamment de se blesser.
(A l'appréciation de l'enseignant-e.)
| Lignes 39 à 44 | Des bottines pour les chiens. | Lignes 29 à 38 | ||
| Deuxième tentative sur la glace | Le plaisir de la glisse |
| Tableau A | Tableau B | |||
| Lignes 45 à 50 | Deuxième tentative sur la glace | Lignes 22 à 28 | Le plaisir de la glisse | |
| Lignes 1 à 10 | Le traîneau à roues | Lignes 39 à 44 | L'accident | |
| Lignes 29 à 38 | Premier essai sur la glace | Lignes 11 à 21 | Des bottines pour les chiens | |
| Vrai | Faux | Le texte ne le dit pas. | |||
| Nicolas Vanier a douze chiens. | X | ||||
| Québec est le chien le plus âgé. | X | ||||
| La première étape se termine à Orlix. | X | ||||
| Les chiens peuvent courir pendant 2 heures sans s'arrêter. | X | ||||
| La rivière est recouverte de glace. | X |
En 2005, Nicolas Vanier a traversé la Sibérie avec ses chiens de traîneau et sa famille. Malheureusement, l'expédition a été perturbée par le manque de neige. L'aventurier a dû adapter son traîneau pour avancer sur le goudron, sur la neige, sur l'eau, sur les cailloux et sur la glace. Malgré un accident sans gravité, l'aventure a pu continuer, car ni les chiens, ni l'homme, ni le traîneau n'ont été blessés.
Le husky de Sibérie a une épaisse fourrure qui le protège contre le froid glacial et les vents violents.
Il a besoin de grands espaces pour courir et chasser.
C'est un compagnon très sociable qui aime la présence des enfants.
Ces chiens vivent en meute: ils détestent la solitude.
| A | B | |
un long voyage la rivière gelée des bêtes intelligentes des animaux capricieux un beau paysage un vieux chien un itinéraire précis les premiers kilomètres |
de expéditions des lacs un animal une meute de vallées une chienne des cartes la étape |
Nicolas Vanier est inquiet.
Nicolas Vanier est confiant ou rassuré ou tranquille ou serein.
La couche de glace est épaisse.
La couche de glace est fine ou mince .
Nous trouvons d'étroites bandes de neige.
Nous trouvons de larges bandes de neige.
Après la dernière zone de glace, la situation est meilleure.
Après la dernière zone de glace, la situation est pire .
(A l'appréciation de l'enseignant-e. L'orthographe lexicale doit être respectée, mais ne pas pénaliser les erreurs d'accords.)
Nicolas Vanier et ses chiens ont développé une grande complicité.
La confiance qu'ils s'accordent est réciproque et les aide lors des moments difficiles.
Tchito est un chien peureux, mais Taguich est encore plus craintif ou timide .
Churchill est efficace pour tirer le traîneau, mais Yukon est tout aussi actif .
Gao est un chien sérieux, tout comme Abache, lui aussi très appliqué ou consciencieux .
Les yeux de Churchill sont très attendrissants, ceux d'Abache sont aussi touchants .
« Après avoir serpenté entre les pins, la piste rejoint les rives enneigées et caillouteuses de la rivière. La couche de glace n'est pas très épaisse et la progression devient dangereuse.»
| Exemple : | dangereuse | -> | le danger |
| serpenté | -> | le serpent ou le serpentin | |
| enneigées | -> | la neige ou l'enneigement | |
| caillouteuses | -> | le caillou ou la caillasse | |
| épaisse | -> | l'épaisseur |
| Exemple : | Je contrôle avec peine l'attelage. L'attelage est peu contrôlable. |
Les chiens comprennent ce que j'attends d'eux.
Mes ordres sont facilement compréhensibles .
Nicolas Vanier a réalisé son rêve.
Certains ne pensaient pas que cette traversée était réalisable .
a) Avez-vous suivi l'aventure de Nicolas Vanier ?
b) Pourquoi les chiens n'avancent plus ?
c) Est-ce qu'ils parviendront à avancer sur la glace ?
d) Churchill est le chien le plus âgé ?
e) Vont-ils passer la nuit à la belle étoile ?
f) Quel est le meilleur copain de Yukon ?
| Le type interrogatif est marqué par : | |||
| l'intonation seule traduite par ? | « est-ce que » | un mot interrogatif | l'inversion du pronom sujet |
| d) | c) | b) f) | a) e) |
8. Ecris la phrase d) de l'exercice 7 en posant la question d'une autre manière.
Est-ce que Churchill est le chien le plus âgé ? ou Churchill est-il le chien le plus âgé ?
9. Transformela phrase c) de l'exercice 7 en phrase de type déclaratif.
Ils parviendront à avancer sur la glace.
10. Encadre les groupes compléments de phrase.
Le 2 décembre 2005, l'aventure commence.
Tout a été préparé depuis des mois.
Ils vont parcourir 8000 kilomètres à travers la Sibérie.
Malheureusement, ce grand voyage s'annonce mal.
11. Réponds aux questions en utilisant une phrase à la forme négative.
La rivière gelée est-elle dangereuse ?
Non, la rivière gelée n'est pas dangereuse.
Y a-t-il assez de neige ?
Non, il n'y a pas assez de neige.
Est-ce que Kurvik s'arrête souvent ?
Non, Kurvik ne s'arrête pas souvent ou jamais.
12. Complète les phrases en écrivant les groupes verbaux correspondant aux étiquettes.
| est un aventurier | est en Sibérie | est inquiet | pense à ses amis | |||
| donne des ordres aux chiens | attelle ses chiens | |||||
| Vê + Adj | |||
Nicolas Vanier est inquiet.
| V + GN | |||
Nicolas Vanier attelle ses chiens.
| V + GPrép | |||
Nicolas Vanier pense à ses amis.
| Vê + GPrép | |||
Nicolas Vanier est en Sibérie.
13. Encadre les compléments de verbe.
Avant de s'élancer, chaque matin, Nicolas Vanier prépare son attelage.
Chaque chien reçoit un bon quartier de viande.
Lorsqu'ils s'arrêtent, l'homme et les chiens font une pause.
Les chiens creusent un trou en cas de vent trop fort.
Parfois, entre les arbres, ils aperçoivent des rennes sauvages.
On entend les hurlements d'un loup dans la nuit sibérienne.
14. Complète chaque phrase en écrivant un groupe nominal sujet correspondant à l'étiquette. Choisis parmi les propositions ci-dessous.
| Le grand fleuve gelé | Les petits chiens de traîneau | Kurvik | ||||
| Le chien de Nicolas Vanier | Le voyage | Le chien blanc | ||||
| Le lac Baïkal | Le gourmand Tchito | |||||
| N propre | Kurvik | a un pelage blanc et noir. | ||
| D + N | Le voyage | s'annonce mal. | ||
| D + N + Adj | Le chien blanc | a toujours faim. | ||
| D + Adj + N + Adj | Le grand fleuve gelé | est recouvert de glace. | ||
| D + N + GPrép | Le chien de Nicolas Vanier | tire le traîneau. | ||
| D + Adj + N + GPrép | Les petits chiens de traîneau | sont prêts à partir. | ||
15. Ecris les verbes aux temps indiqués.
Au début de son voyage, Nicolas Vanier (espérer, imparfait) espérait parcourir 100 kilomètres par jour.
Après quelques jours, il (changer, passé composé) a changé d'itinéraire, car il (savoir, imparfait) savait que la progression (être, imparfait) n' était plus possible près de la rivière gelée.
Les chiens (vouloir, imparfait) ne voulaient plus avancer.
A son arrivée, une foule immense (venir, passé composé) est venue pour l'accueillir.
Je vérifie si toutes mes réponses sont correctes.
Dans la rubrique « courrier des lecteurs », Louis a fait paraître l'article ci-dessous :
Bonjour à tous, Je m'appelle Louis, je suis un élève de 4P de Fully et je m'adresse au courrier des lecteurs car j'ai un problème. Mon papa a des amis qui vivent à Berne et qui ont un fils de mon âge. Mes parents souhaitent que je passe deux semaines de vacances chez eux cet été. Ils pensent qu'ainsi je ferai des progrès en allemand. Moi, je n'ai pas du tout envie d'aller vivre chez des gens que je connais à peine. Je préférerais aller au chalet comme l'été dernier. Qu'en penses-tu ? Donne-moi ton avis. Louis |
Réponds à Louis en composant un texte de 15 à 20 lignes.
Avant d'écrire ton texte, lis les critères d'évaluation.
| Points | Points obtenus | |
| Je donne clairement mon opinion en utilisant des expressions comme selon moi, personnellement, à mon avis, je pense, je trouve, ... | 2 | |
| Je défends mon opinion à l'aide d'au moins 3 arguments. | 3 | |
| J'organise mes arguments avec des expressions comme tout d'abord, premièrement, ensuite, d'une part, d'autre part, surtout, enfin, en dernier lieu, ... | 2 | |
| Je termine mon texte par une conclusion qui commence par une expression telle que en conclusion, pour conclure, c'est pourquoi, ... | 2 | |
Je sépare ma lettre en paragraphes. |
2 | |
Je soigne l'orthographe. 0 à 3 fautes : 3 points 4 à 8 fautes : 2 points 9 à 15 fautes : 1 point Plus de 15 fautes : 0 point |
3 | |
| J'écris des phrases grammaticalement correctes. | 3 | |
| J'écris lisiblement et je soigne la présentation de mon travail. | 1 | |
| Je rédige un texte qui est intéressant à lire. | 7 | |
| 25 |